ITA : การจัดสอบวิทยานิพนธ์ของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา

รายงานผลการเปิดโอกาสให้บุคคลภายนอกมีส่วนร่วมในการดำเนินงาน

หน่วยงาน : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี

ประเด็น/เรื่อง : การจัดสอบวิทยานิพนธ์ของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา

ข้อมูลของผู้มีส่วนร่วม : ผู้ทรงคุณวุฒิจากภายนอกที่ได้รับการคัดเลือกจากคณะกรรมการบัณฑิตศึกษาในการสอบวิทยานิพนธ์ ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกต้องเป็นผู้มีความรู้ ความเชี่ยวชาญ และประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อวิทยานิพนธ์ของนักศึกษา ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกจะมีบทบาทในการประเมินคุณภาพและให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับวิทยานิพนธ์ ซึ่งถือเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการประกันคุณภาพทางวิชาการ

กิจกรรมการมีส่วนร่วม :

การมีผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกช่วยให้การประเมินมีความเป็นอิสระ ลดอคติที่อาจเกิดจากอาจารย์ภายใน ยกระดับคุณภาพโดยผู้ทรงคุณวุฒิมีความเชี่ยวชาญและสามารถให้ข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์ในการพัฒนางานวิจัย เชื่อมโยงกับมาตรฐานภายนอก ทำให้วิทยานิพนธ์มีคุณภาพที่สอดคล้องกับแนวทางหรือมาตรฐานระดับประเทศและนานาชาติ เป็นการส่งเสริมการแลกเปลี่ยนทางวิชาการ ช่วยเปิดโอกาสให้นักศึกษาและคณาจารย์ได้สร้างเครือข่ายกับนักวิชาการจากสถาบันอื่น

ผลจากการมีส่วนร่วม :

การมีส่วนร่วมของผู้ทรงคุณวุฒิจากภายนอกในการสอบวิทยานิพนธ์เป็นปัจจัยสำคัญที่ช่วยให้การประเมินคุณภาพของงานวิจัยเป็นไปอย่างมีมาตรฐานและเที่ยงตรง การประเมินคุณภาพงานวิจัย ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกสามารถให้ความคิดเห็นเชิงลึกเกี่ยวกับระเบียบวิธีวิจัย ความถูกต้องของข้อมูล และการตีความผลลัพธ์ ช่วยตรวจสอบความเป็นต้นฉบับ และความสำคัญของงานวิจัยในสาขาวิชานั้น ๆ การให้คำแนะนำและข้อเสนอแนะ สามารถให้คำแนะนำเกี่ยวกับการพัฒนางานวิจัยให้มีความครบถ้วนสมบูรณ์มากขึ้น เสนอแนวทางการปรับปรุงการเขียนวิทยานิพนธ์ให้มีความชัดเจนและเป็นวิชาการ เพิ่มมุมมองที่หลากหลาย เนื่องจากผู้ทรงคุณวุฒิจากภายนอกมักมาจากหน่วยงานหรือสถาบันที่แตกต่างกัน ทำให้สามารถให้มุมมองที่เป็นกลางและกว้างขวางมากขึ้น ช่วยให้นักวิจัยเข้าใจแนวโน้มการวิจัยในระดับชาติและนานาชาติ เพิ่มความน่าเชื่อถือของกระบวนการสอบวิทยานิพนธ์ ทำให้กระบวนการสอบมีความโปร่งใสและเป็นธรรมมากขึ้นลดอคติที่อาจเกิดขึ้นจากคณะกรรมการสอบภายในสถาบันเดียวกัน

การนำผลการมีส่วนร่วมไปพัฒนา/ปรับปรุงการดำเนินงาน :

บัณฑิตวิทยาลัยได้สร้างเครือข่ายวิชาการ การมีส่วนร่วมของผู้ทรงคุณวุฒิจากภายนอกช่วยเปิดโอกาสให้นักศึกษา ได้สร้างเครือข่ายทางวิชาการ ซึ่งอาจเป็นประโยชน์ต่อการทำวิจัยในอนาคต ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษาและองค์กรวิจัยต่าง ๆ

เอกสารประกอบการดำเนินงาน :